圖書簡介：
本書立足于設計素描的造型觀念、形式語言、表現(xiàn)手法以及思維創(chuàng)新等，對設計素描的基本概念和基本規(guī)律進行了闡述，突出了素描藝術與設計結合、藝術形式與設計素描各自的特點。本書采用理論與實踐相結合的方法，圖文并茂的方式兼收并蓄、融會貫通，幫助和引導學生更好地理解與掌握其理論和技能。
本書采用傳統(tǒng)素描和設計素描的多種教學理念相結合的方法，使學生能厘清素描的發(fā)展脈絡，提高對素描專業(yè)理論的理解和認識，本書希望能夠給讀者以啟示，從而更好地發(fā)揮設計素描在設計領域中的重要作用，為學生學習后續(xù)相關專業(yè)課程奠定堅實的基礎，并注入原創(chuàng)的激情與動力。
本書適合作為高職高專藝術類相關專業(yè)的教材，也可作為美術愛好者學習素描時閱讀使用。
前言
隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展日益加快，現(xiàn)代設計的理念和步伐也應順應時代的需求，設計藝術教育正朝此加速邁進，但國內藝術設計院校在教學計劃內容實施上還有諸多不完善之處，亟待改進。鑒于此，編者編寫本教材的目的有三：一是通過展示和運用本課程內容，努力貼合教育的社會需求；二是將實際運用的成功案例作為重點剖析，走理論與實訓相結合的道路，把課程中存在的不細致、不完善的地方進行改善和調整；三是通過理論教學、實踐運用、經(jīng)驗總結相結合，使教學方法的效率得到提升。高等教育藝術設計是以培養(yǎng)設計人才為目標，正因如此，我們的教學水平與質量的提高需要一套科學有效的教學方案與完整規(guī)范的教學流程，必須有適應我們高職院校學習與實踐相結合教材。設計藝術學科思考是針對設計藝術實踐與創(chuàng)造性的理解，這樣才會使學生從理論知識到應用上舉一反三，有一個質的飛躍，這也正是編寫本教材的初衷。
《設計素描》一書以理論與實踐(實訓)相結合為首要教學方式，通過結構素描、光影素描、超寫實素描以及創(chuàng)意素描的學習，來培養(yǎng)學生敏銳的視覺審美能力、豐富的想象力和創(chuàng)造思維能力。本教材立足于設計素描的造型觀念、形式語言、思維方法以及表現(xiàn)形式的訓練等，對設計素描基本規(guī)律進行了闡述；突出了素描藝術與設計結合、藝術形式與設計素描各自的特點；采用理論與實踐相結合的形式，用圖文并茂的方式兼收并蓄、融會貫通，幫助和引導學生更好地理解與掌握設計素描的知識與技能。希望本教材能夠給讀者以啟示，從而更好地發(fā)揮設計素描在設計領域中的重要作用。與此同時，本教材精選的許多優(yōu)秀經(jīng)典習作還有助于提高學生的欣賞水平與動手能力。
本教材適用于高等職業(yè)藝術院校設計專業(yè)在校生基礎職能訓練，從設計素描的內容到設計素描的形式，從設計素描的觀念到設計素描的實用功能都做了比較詳細、透徹的分析和論述，特別關注了設計素描新概念的闡述，力求做到“新”與“全”。本教材對初學者認識設計素描、理解設計素描乃至研究設計素描造型理論等提供了指導性的學習理念，并希望能夠幫助學生樹立正確的設計素描觀、正確的藝術觀，在保證設計素描知識體系不斷完善的過程之中，著眼于從初學者入門到提高，再到研究的引導，注重培養(yǎng)學生的“理性”創(chuàng)造力。
在現(xiàn)代與時俱進的信息時代，由于本人知識和藝術水平的限制，實難做到周全，紕漏總是難免，懇請讀者不吝賜教，望行家批評斧正。
編 者目錄
第1章 設計素描概論 1
1.1 素描的概念、發(fā)展及意義 2
1.2 設計素描的概念、目的與意義 3
1.3 設計素描的基本特點和要求 4
1.4 設計素描的發(fā)展 5
本章小結 15
習題 16
第2章 設計素描的工具、材料及其使用技法 17
2.1 基本工具、材料及應用 18
2.1.1 鉛筆及其使用技法 18
2.1.2 炭筆、木炭條、炭精條及其使用技法 19
2.1.3 鋼筆、毛筆的使用技法 20
2.2 其他表現(xiàn)工具 23
2.2.1 色粉筆 23
2.2.2 彩色鉛筆及其表現(xiàn)技法 24
2.2.3 馬克筆 25
2.2.4 蠟筆 25
2.2.5 其他輔助工具 25
本章小結 26
習題 26
第3章 結構形態(tài)造型素描 27
3.1 透視規(guī)律的應用 28
3.1.1 透視的概念 28
3.1.2 透視的特點與基本規(guī)律 29
3.1.3 透視種類及透視變化規(guī)律的應用 29
3.1.4 視點構圖模式 34
3.2 繪畫構圖的變化形式與應用 35
3.2.1 什么是構圖 35
3.2.2 畫面的空間分割與聯(lián)系 36
3.2.3 繪畫構圖的變化形式 39
3.2.4 素描的構圖原則與運用 47
3.2.5 素描寫生構圖形式法則的運用 51
3.3 結構形態(tài)造型的構成要素 54
3.3.1 結構設計素描形態(tài)造型的構成要素 54
3.3.2 結構設計素描的結構形態(tài) 55
3.4 結構設計素描的表現(xiàn)形式 58
3.4.1 線的特點 59
3.4.2 線的分類 59
3.4.3 線的表現(xiàn)方法 60
3.5 結構設計素描的表現(xiàn)方法 62
3.5.1 抓大感覺 62
3.5.2 找點 62
3.5.3 線條的穿插 63
3.5.4 線條的表現(xiàn) 63
3.6 結構設計素描的表現(xiàn)步驟 65
本章小結 68
習題 68
第4章 明暗形態(tài)造型素描 71
4.1 光影與立體的關系 72
4.2 物體的明暗形成關系 74
4.3 黑、白、灰與色彩的關系 79
4.4 物體的質感與量感的表現(xiàn) 81
4.4.1 質感與量感的認識 81
4.4.2 正確分析質、量感 82
4.4.3 幾種常用的表現(xiàn)質、量感的表現(xiàn)方法 82
4.5 物體的空間感表現(xiàn) 84
4.6 明暗素描的表現(xiàn)步驟 87
4.7 明暗素描作品欣賞 90
本章小結 101
習題 102
第5章 超寫實素描的訓練 103
5.1 超寫實素描概述 104
5.2 質感寫真與明暗寫生的觀察方法 105
5.3 質感的表現(xiàn)形式 105
5.3.1 超寫實素描的表現(xiàn)方式 105
5.3.2 對不同的物體質感的技巧表現(xiàn) 106
5.3.3 如何用線面表現(xiàn)物體的質感 107
5.3.4 肌理的制作方法 112
5.3.5 超寫實表現(xiàn)工具 113
5.4 超寫實素描作畫的步驟與要求 114
5.4.1 實例講解超寫實靜物寫生的基本步驟 114
5.4.2 超寫實素描的常見問題 117
5.5 超寫實素描名家鏈接(作品欣賞) 117
本章小結 127
習題 128
第6章 創(chuàng)意素描 129
6.1 對創(chuàng)意素描的認識 130
6.2 具象、意象與抽象的創(chuàng)意表現(xiàn) 131
6.2.1 對具象創(chuàng)意素描的研究 132
6.2.2 對抽象創(chuàng)意素描的研究 133
6.2.3 對意象創(chuàng)意素描的研究 139
6.3 從寫實到變形的表現(xiàn) 141
6.3.1 對寫實——變形的解讀 141
6.3.2 變形與夸張的作用和方式 142
6.3.3 變形的表現(xiàn)形式 142
6.4 從想象到超現(xiàn)實的表現(xiàn) 149
6.4.1 超現(xiàn)實主義概述 149
6.4.2 創(chuàng)意的表現(xiàn)——想象到超現(xiàn)實 150
6.4.3 超現(xiàn)實素描的訓練方式 151
6.5 創(chuàng)意素描作品欣賞 152
6.5.1 超現(xiàn)實主義繪畫作品及代表畫家 152
6.5.2 創(chuàng)意素描解讀(課堂教學交流) 156
本章小結 162
習題 162
后記 165
參考文獻 166
