內(nèi)容簡介
本書是在總結(jié)大學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上編寫的一本高校大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教材。全書共分三篇十六章。第一篇高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育篇，共兩章，系統(tǒng)地論述了大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的必要性、背景、模式、途徑與措施。第二篇大學(xué)生求職就業(yè)篇，共六章，系統(tǒng)地闡釋了大學(xué)生就業(yè)的市場、政策、制度和形勢；職業(yè)的功能和分類，職業(yè)理想和職業(yè)素質(zhì)；職業(yè)生涯規(guī)劃的意義、原則、步驟、格式和模板；大學(xué)生求職的心理準(zhǔn)備，就業(yè)信息的搜集、整理和運(yùn)用，求職材料的構(gòu)成、制作和準(zhǔn)備，求職形象的設(shè)計(jì)；求職的面試、筆試，招聘會、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)聘；就業(yè)協(xié)議與勞動合同，離校報到及人事代理，就業(yè)的法律保障等問題。第三篇大學(xué)生創(chuàng)業(yè)管理篇，共八章，系統(tǒng)地闡釋了創(chuàng)業(yè)管理的內(nèi)涵、特征、要素、過程、類型、背景、現(xiàn)狀，創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)；創(chuàng)業(yè)環(huán)境；創(chuàng)業(yè)機(jī)會識別與評估；創(chuàng)業(yè)商業(yè)模式設(shè)計(jì)；創(chuàng)業(yè)企業(yè)登記注冊；創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組建與發(fā)展；創(chuàng)業(yè)資源整合；創(chuàng)業(yè)融資的渠道、方式與過程；創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書及其寫作；創(chuàng)業(yè)風(fēng)險管理；新企業(yè)的創(chuàng)立與成長管理等問題。
本書具有較強(qiáng)的理論性、實(shí)踐性、知識性、引導(dǎo)性和可操作性。大學(xué)生學(xué)習(xí)本教材，能很好地提高其就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的理論和實(shí)際運(yùn)用水平，能對就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等高素質(zhì)人才的培養(yǎng)，起到一定的引導(dǎo)和促進(jìn)作用。本書可作為高校本、專科各類專業(yè)的公共必修課或公共選修課的教材。
前 言
步入鮮花盛開的五月，終于完成了《大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)》一書的寫作任務(wù)。筆者如釋重負(fù)的心際沁入五月的芬芳，情不自禁地吟誦出兩首頌贊“就業(yè)”“創(chuàng)業(yè)”的詩行。在此，愿將其奉獻(xiàn)給讀者，與其共吟，以共同感慨“就業(yè)”與“創(chuàng)業(yè)”的激蕩豪邁的情懷！
“就業(yè)”頌
就業(yè)使你步入了企盼的職場，
職業(yè)生涯之舟而由此起航。
為著學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變，
你一直在吸取和積蓄著力量。
規(guī)劃使你繪出了就業(yè)的向往，
職業(yè)追求之燈而因此明亮。
為著美好藍(lán)圖的鋪展，
你經(jīng)常去探索和尋求新希望。
素質(zhì)使你練就了堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，
人生奮斗之途而任其翱翔。
為著期望事業(yè)的未來，
你堅(jiān)持著培育和塑造其優(yōu)良。
求職使你展示著應(yīng)聘的形象，
綜合能力之備而使其閃光。
為著職場應(yīng)聘的成功，
你悉心讓技巧和禮儀顯芬芳。
法律使你擁有了入職的保障，
求職就業(yè)之旅而因此無恙。
為著意外侵權(quán)的防范，
你全力用政策和法規(guī)去抵擋。
職業(yè)使你具有了責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，
工作任務(wù)之施而據(jù)此陽剛。
為著理想目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，
你竭力使業(yè)績和奉獻(xiàn)盡輝煌！
贊“創(chuàng)業(yè)”
創(chuàng)業(yè)，
時代潮流的火熱。
投身民族振興的佳境,
競相落實(shí)戰(zhàn)略驅(qū)動的國策！
創(chuàng)業(yè)，
明晰開闊的視野。
遐想無限美好的未來,
敏銳進(jìn)行天賜機(jī)會的識別！
創(chuàng)業(yè)，
各種資源的整合。
巧妙進(jìn)行優(yōu)化的配置，
造就促建了新佳特的企業(yè)！
創(chuàng)業(yè)，
資金是你的稀缺。
融通籌集所需的貨幣，
支撐助推經(jīng)濟(jì)實(shí)體的飛躍！
創(chuàng)業(yè)，
謹(jǐn)防突顯的不測。
悉心洞察潛在的隱患，
竭力促使意外風(fēng)險的化解！
創(chuàng)業(yè)，
異軍凸起的隊(duì)列。
呈現(xiàn)經(jīng)濟(jì)多元的主體，
不斷展現(xiàn)蓬勃發(fā)展的卓越！
我國高等教育由“精英化”向“大眾化”轉(zhuǎn)變之后，高校大學(xué)生的就業(yè)形勢愈來愈嚴(yán)峻。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)：“就業(yè)是民生之本，要切實(shí)做好以高校畢業(yè)生為重點(diǎn)的青年就業(yè)工作”，“全社會都要把就業(yè)工作擺到突出位置，重點(diǎn)抓好高校畢業(yè)生就業(yè)工作”，“全社會都要重視和支持青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”，“讓廣大青年在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中煥發(fā)出更加奪目的青春光彩”。李克強(qiáng)總理先后5次專門到高校視察指導(dǎo)高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，鼓勵大學(xué)生投入大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新熱潮，到基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)。李克強(qiáng)總理還明確指出：“高校畢業(yè)生是國家的寶貴財富”“要進(jìn)一步實(shí)施大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)計(jì)劃”“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”。教育部《關(guān)于做好2016屆全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》中更強(qiáng)調(diào)指出，從2016年起所有高校都要設(shè)置創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程，對全體學(xué)生開發(fā)開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育必修課和選修課，納入學(xué)分管理。
在大學(xué)生人才市場日益激烈的就業(yè)競爭壓力下，面對高校畢業(yè)生規(guī)模進(jìn)一步加大，就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作任務(wù)的艱巨性，作為知識創(chuàng)新、傳播、應(yīng)用和培養(yǎng)高層次人才的各高等院校，為貫徹黨和國家這些就業(yè)創(chuàng)業(yè)及其教育的指導(dǎo)思想和教育方針，必須更加注重對大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的教育培養(yǎng)。為與時俱進(jìn)地總結(jié)“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)”的最新理論和實(shí)踐，為滿足高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)用書的需要，作者特撰寫了“大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”這一高校公共課的教材。
本書共分三篇十六章，第一篇高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育篇，系統(tǒng)地論述了大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的必要性、背景、模式、途徑與措施等問題；第二篇大學(xué)生求職就業(yè)篇，系統(tǒng)地闡釋了大學(xué)生就業(yè)、職業(yè)及相關(guān)因素、職業(yè)生涯規(guī)劃、求職準(zhǔn)備、求職的方式技巧、就業(yè)文書和法律保障等問題，第三篇大學(xué)生創(chuàng)業(yè)管理篇，系統(tǒng)地論述了創(chuàng)業(yè)管理的基本理論，創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)業(yè)資源整合，創(chuàng)業(yè)融資，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，創(chuàng)業(yè)風(fēng)險管理，新企業(yè)的創(chuàng)建與成長管理等問題。
本書具有較強(qiáng)的理論性、實(shí)踐性、知識性、引導(dǎo)性、可操作性。大學(xué)生學(xué)習(xí)本教材，能很好地提高其就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的理論和實(shí)際運(yùn)作水平，能對就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等高素質(zhì)人才的培養(yǎng)，起到一定的引導(dǎo)和促進(jìn)作用。本書可作為高校本、專科各類專業(yè)的公共必修課或公共選修課的教材。
本書主編為姚鳳云、鄭郁、趙雅坦；副主編為苑成存、林妙玲、陳淑貞。具體編寫任務(wù)為：苑成存(第一章)；田陽(第二章)；鄭郁(第三章、第九章)；趙雅坦(第四章、第五章、第八章)；林妙玲(第六章、第十五章、第十六章)；吳浩(第七章)；陳淑貞(第十章、第十一章、第十四章)；王雨瀟(第十二章、第十三章)。
在本書的編寫過程中，我們借鑒了有關(guān)著者的大量專著、教材和其他資料，在此，謹(jǐn)對其表示誠摯的謝意！
由于我們對大學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)學(xué)科研究的時間不算太長，研究水平又較為有限，此書的編寫可能有一些不足之處。在此，誠請各位專家、同行、讀者多多給予批評指正。
編 者
2017年5月6日
目 錄
第一篇 高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育篇 1第一章 高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育概述 1第一節(jié) 大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的含義和必要性 3一、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的含義 3二、大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育的必要性 6第二節(jié) 大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的背景 7一、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教育的背景 7二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的背景 10本章小結(jié) 13自測題 13第二章 高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育模式 16第一節(jié) 高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的特點(diǎn)與模式 17一、高校就業(yè)教育的特點(diǎn)與形式 17二、高校創(chuàng)業(yè)教育的模式 20第二節(jié) 高校就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育的途徑與措施 23一、高校就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育的主要途徑 23二、高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的措施 25本章小結(jié) 28自測題 28第二篇 大學(xué)生求職就業(yè)篇 30第三章 大學(xué)生就業(yè)概論 30第一節(jié) 大學(xué)生就業(yè)及就業(yè)市場 31一、就業(yè)的概念 31二、大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)市場 32第二節(jié) 大學(xué)生就業(yè)政策 34一、大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)政策的內(nèi)涵 35二、不同情況畢業(yè)生的就業(yè)政策 36第三節(jié) 大學(xué)生就業(yè)制度 42一、我國大學(xué)生就業(yè)制度的發(fā)展歷程 43二、現(xiàn)行的大學(xué)生就業(yè)管理制度 44第四節(jié) 大學(xué)生就業(yè)形勢 48一、大學(xué)生就業(yè)的影響因素 48二、應(yīng)對大學(xué)生就業(yè)難題的對策 50本章小結(jié) 52自測題 53第四章 職業(yè)及相關(guān)因素 55第一節(jié) 職業(yè)的特征、演變和功能 56一、職業(yè)的概念和特征 56二、職業(yè)的形成與演變 58三、職業(yè)的功能 59第二節(jié) 職業(yè)分類及與產(chǎn)業(yè)行業(yè)的關(guān)系 60一、職業(yè)分類的含義與體現(xiàn) 60二、職業(yè)分類的意義 62三、產(chǎn)業(yè)、行業(yè)與職業(yè) 63第三節(jié) 職業(yè)理想 65一、職業(yè)理想的含義和特點(diǎn) 65二、職業(yè)理想與人生發(fā)展 66三、職業(yè)理想的樹立 67第四節(jié) 職業(yè)素質(zhì) 68一、職業(yè)素質(zhì)的含義、特征和分類 68二、加強(qiáng)大學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng) 70本章小結(jié) 74自測題 74第五章 職業(yè)生涯規(guī)劃 76第一節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃概述 76一、職業(yè)生涯規(guī)劃的含義和特點(diǎn) 76二、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的意義 77三、職業(yè)生涯規(guī)劃的影響因素 78四、職業(yè)生涯規(guī)劃的原則 80第二節(jié) 制訂職業(yè)生涯規(guī)劃 81一、個人職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟 81二、職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)整 83三、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書格式 85四、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板 86本章小結(jié) 90自測題 90第六章 求職的準(zhǔn)備 92第一節(jié) 求職的心理準(zhǔn)備 93一、大學(xué)生擇業(yè)的負(fù)性心態(tài)及減輕方略 93二、大學(xué)生就業(yè)心理調(diào)適實(shí)訓(xùn) 95第二節(jié) 就業(yè)信息的搜集 97一、就業(yè)信息的搜集渠道 97二、就業(yè)信息的整理 99三、就業(yè)信息的運(yùn)用 101第三節(jié) 求職材料的準(zhǔn)備 102一、求職材料的構(gòu)成 102二、求職材料的制作和準(zhǔn)備 103第四節(jié) 求職形象的設(shè)計(jì) 110一、提高大學(xué)生求職形象設(shè)計(jì)的能力 111二、大學(xué)生求職形象的具體設(shè)計(jì) 112本章小結(jié) 117自測題 117第七章 求職的方式技巧 119第一節(jié) 面試方式與禮儀技巧 120一、面試的形式 120二、面試前的準(zhǔn)備工作 121三、面試過程中的禮儀 122第二節(jié) 筆試的類型和技巧 124一、筆試的種類 124二、筆試的準(zhǔn)備和答題技巧 126三、參加筆試應(yīng)注意的問題 127第三節(jié) 招聘會及自薦技巧 128一、招聘會的分類 129二、校園招聘 130三、招聘會自薦技巧和注意事項(xiàng) 133第四節(jié) 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)聘及策略 135一、求職網(wǎng)站簡介 135二、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)聘的特點(diǎn)及優(yōu)勢 136三、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)聘的注意事項(xiàng) 137四、網(wǎng)絡(luò)求職陷阱及其防御 138本章小結(jié) 140自測題 140第八章 就業(yè)文書和法律保障 142第一節(jié) 就業(yè)協(xié)議與勞動合同 143一、就業(yè)協(xié)議與勞動合同的含義 143二、就業(yè)協(xié)議與勞動合同的異同 144三、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議 146四、勞動合同 149第二節(jié) 離校報到及人事代理 151一、離校 151二、報到 153三、人事代理 155第三節(jié) 就業(yè)的法律保障 156一、畢業(yè)生在擇業(yè)中的權(quán)利 157二、畢業(yè)生在就業(yè)中的權(quán)利 159三、認(rèn)識義務(wù)，正視權(quán)利 161四、就業(yè)權(quán)益的法律保護(hù) 162本章小結(jié) 164自測題 164第三篇 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)管理篇 167第九章 創(chuàng)業(yè)管理緒論 167第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)概述 170一、創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵 170二、創(chuàng)業(yè)的特征 171三、創(chuàng)業(yè)的要素 173四、創(chuàng)業(yè)的過程 174五、創(chuàng)業(yè)的類型 176第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)的背景和現(xiàn)狀 179一、創(chuàng)業(yè)活動的世界潮流 180二、中國大地的創(chuàng)業(yè)浪潮 181三、國家對大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)政策 182第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)者 184一、創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì) 185二、創(chuàng)業(yè)者的能力要求 190本章小結(jié) 193自測題 193第十章 創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備 195第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析 196一、創(chuàng)業(yè)環(huán)境的概念及特征 196二、創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析 197第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會識別與評估 200一、創(chuàng)業(yè)機(jī)會的概念及特性 201二、如何識別和把握創(chuàng)業(yè)機(jī)會 202三、評估創(chuàng)業(yè)機(jī)會的準(zhǔn)則 204第三節(jié) 商業(yè)模式設(shè)計(jì) 205一、商業(yè)模式概念和特征 205二、商業(yè)模式的構(gòu)成要素 207三、設(shè)計(jì)商業(yè)模式 209第四節(jié) 企業(yè)登記注冊與取得營業(yè)執(zhí)照 211一、法人、企業(yè)法人及法定代表人 211二、企業(yè)住所、經(jīng)營場所 211三、注冊資本和注冊資金 212四、經(jīng)營范圍 213五、驗(yàn)資證明 213六、營業(yè)執(zhí)照 214七、公司章程 214八、企業(yè)年檢 215本章小結(jié) 216自測題 216第十一章 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組建與發(fā)展 218第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素和類型 220一、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的含義、構(gòu)成要素 220二、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的類型 222第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組建 223一、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建的特征、基本原則和基本條件 223二、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建的模式 225三、組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的程序和方法 226四、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員的招聘途徑 227第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的管理和發(fā)展 228一、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的管理 228二、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展 230本章小結(jié) 232自測題 232第十二章 創(chuàng)業(yè)資源整合 235第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源整合的含義和策略 235一、資源整合的含義 235二、創(chuàng)業(yè)資源整合的策略 236第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源的分類及其整合 238一、人力資源及其整合 238二、財務(wù)資源及其整合 239三、技術(shù)資源及其整合 241四、信息資源及其整合 242五、社會資源及其整合 242六、管理資源及其整合 243七、政府資源及其整合 244本章小結(jié) 245自測題 245第十三章 創(chuàng)業(yè)融資 247第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)融資的方式與過程 247一、創(chuàng)業(yè)融資的含義和目的 247二、創(chuàng)業(yè)融資的渠道與方式 248三、創(chuàng)業(yè)融資的過程 251第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)融資計(jì)劃書 252一、創(chuàng)業(yè)融資計(jì)劃書的編寫 252二、創(chuàng)業(yè)融資計(jì)劃書模板 253本章小結(jié) 257自測題 257第十四章 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書 264第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的作用和類型 264一、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書 264二、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的類型 267第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的內(nèi)容、寫作與展示 268一、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的總體框架 268二、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書正文的內(nèi)容架構(gòu) 269三、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的撰寫過程 271四、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的展示 274本章小結(jié) 275自測題 275第十五章 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險管理 282第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險的特征和類型 283一、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險的含義和特征 283二、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險的類型 284第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險識別與評估 287一、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險識別方法 287二、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險評估方法 289第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險的控制管理 290一、風(fēng)險控制的類型 290二、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險控制方法 291三、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險管理的基本途徑 293本章小結(jié) 294自測題 294第十六章 新企業(yè)的創(chuàng)建與成長管理 296第一節(jié) 新企業(yè)的創(chuàng)建 296一、新企業(yè)創(chuàng)建的法律問題 296二、新企業(yè)的選址與名稱設(shè)計(jì) 299三、新企業(yè)的市場進(jìn)入 301第二節(jié) 新企業(yè)的成長管理 303一、新企業(yè)的成長階段 303二、新企業(yè)成長的最佳實(shí)踐 304三、企業(yè)中的二次創(chuàng)業(yè) 305第三節(jié) 企業(yè)上市之路 306一、企業(yè)上市的意義與優(yōu)劣勢 306二、創(chuàng)業(yè)企業(yè)上市的流程 308本章小結(jié) 312自測題 312參考文獻(xiàn) 315
