內容簡介

在生活中，有很多人正在求職或將要求職，卻沒有清晰而精準的求職目標；不喜歡當下正在做的工作，卻對未來感到迷茫，搞不清楚應該向哪個方向發展；想創業，但不知道自己是否適合創業。

本書編者在長期的教學培訓過程中，注意到越來越多的在校大學生及企業新員工對自己的職業生涯并沒有清晰的認識。通過對大量學員的長期訪談和跟進，發現了他們在職業生涯中的突出的問題。本書通過系統地思考前人的職業規劃理論，提供各類測評工具，從性格、興趣、能力等多個方面進行全方位測評，使讀者充分了解自己的優劣勢。然后根據個人的性格、興趣和能力，結合外部環境，提供多種目標與決策分析工具，使讀者迅速地進行自我定位，找到合適的職業路徑，從而更好地規劃自己的職業生涯。

 

本書可作為本、專科院校職業規劃課程教材，也可用于企業新員工入職培訓教材。

前    言

　　2013年年底，一家全球著名的管理咨詢公司發布了一項令人震驚的調查報告：全球員工的敬業比例僅為13%，而中國這一比例遠遠低于世界水平，敬業員工只有6%。結果顯示，敬業員工比例最高的國家為巴拿馬、哥斯達黎加和美國。

　　說實話，我并不太關心哪些國家敬業度比較高，但不到世界平均水平一半的6%，讓一個深受忠孝仁義禮智信的華夏文化熏陶的中華兒女倍感尷尬和不解：中國員工怎么了？為何不敬業？

　　敬業是個偏正結構的詞語，強調員工對崗位的忠誠與愛護。我們需要找到最本質的東西，才能從根本上改善中國目前敬業度低的現狀。敬業有兩個最基本的前提：一是這份職業值得我們去“敬”；二是大家有能力去“敬”。順著這兩條線索，我對周圍頻繁跳槽或對現在所在公司充滿抱怨的朋友和學員，即所謂的“不敬業”的員工進行了大量的訪談和跟進，發現了他們職場生涯里的幾個突出的問題如下。

　　(1) 不知道什么工作適合自己，為了找份工作而找工作。

　　(2) 不了解自己，不知道自己擅長做什么。

　　(3) 不知道如何調整自我，去適應環境。

　　前兩個問題，直接導致他們找了一份自己并不太喜歡的工作，所以這份職業不值得他們去“敬”，自然就不會去“敬”。第三個問題讓他們即便想去“敬”，卻也有心無力。

　　原來敬業度低的根源在這里。

　　男怕入錯行，女怕嫁錯郎，一份適合自己的工作對我們每一個人是如此的重要。 

　　“你想找份什么樣的工作？”我不斷地問我們班級的同學。

　　“不知道！”

　　“世界500強！”

　　“公務員！”

　　“工資高的！”

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　　原來，我們的職業規劃現狀是：盲人騎瞎馬，胡亂闖天涯。敬業度低也就在情理之中。我們大多數人還沒有意識到，有些根源的問題必須先搞清楚，這樣才能找到一份滿意的工作，自我價值才能完全發揮出來 ，中國員工的敬業度才能提升。

　　第一次，我們深刻地領悟到：增強我們對于自我認識、人職匹配、職業規劃，以及自我調整方面的知識的了解已經迫在眉睫。于是，我們寫下了這本書，希望為大家提供一些加強自我認知與發展、職業設定與規劃方面的工具與參考，從而使大家在有限的職業生涯里少走一些彎路，多創造一些輝煌。

　　

 

　　                                                編  者  

 

目    錄

 

第一章  職業規劃理論 1

第一節  認識職業生涯規劃 2

第二節  主要的職業生涯規劃理論 4

一、帕森斯的人—職匹配理論 4

二、明尼蘇達工作適應理論 5

三、金斯伯格的職業生涯發展理論 7

四、舒伯的職業生涯發展理論 8

五、霍蘭德職業興趣理論 10

六、施恩的職業錨理論 12

第三節  為什么需要職業生涯規劃 14

本章小結 18

第二章  職業性格測試 19

第一節  MBTI 16種人格類型 20

一、性格類型的四種維度 20

二、各種性格類型的主要特征及

職業規劃 34

第二節  九型人格 39

一、什么是九型人格 39

二、第一型：完美型 40

三、第二型：助人型 41

四、第三型：成就型 42

五、第四型：藝術型 43

六、第五型：理智型 45

七、第六型：忠誠型 46

八、第七型：活躍型 47

九、第八型：領袖型 48

十、第九型：和平型 49

十一、九型人格測試 50

第三節  DISC個性測試 65

一、什么是DISC 66

二、DISC的象限分析 66

三、DISC個性測試與分析 70

本章小結 75

第三章  職業興趣測試 76

第一節  霍蘭德職業興趣測試 77

一、類型描述 77

二、類型關系 79

三、霍蘭德職業興趣測試與分析 80

第二節  哈佛職業生涯興趣測驗 86

一、職業核心功能 86

二、個人職業興趣的評價 88

三、職業與興趣的匹配 89

本章小結 93

第四章  職業素質測試 94

第一節  職業基本素質測試 94

一、心理素質 95

二、責任心 97

三、溝通能力 98

四、團隊協作能力 100

五、創新能力 103

第二節  情商測試 107

一、認識自身情緒的能力 108

二、控制自己情緒的能力 112

三、激勵自己的能力 115

四、認識他人情緒的能力 119

五、處理人際關系的能力 122

六、情商綜合測試 126

本章小結 130

第五章  職業生涯目標與分析 131

第一節  360度全方位評估 131

第二節  SWOT分析 132

一、SW分析 133

二、OT分析 133

第三節  生涯目標設定 136

一、分層設置目標 137

二、目標設定的SMART原則 138

第四節  內、外生涯目標分析 141

第五節  5W1H與生涯目標設置 142

第六節  生命周期理論與個人生涯

目標 145

一、行業生命周期與行業選擇 146

二、企業生命周期與企業選擇 148

第七節  目標實施與控制 150

一、目標的實施 150

二、目標實施的控制與反饋 154

本章小結 156

第六章  職業決策 157

第一節  CASVE循環決策 158

一、溝通 159

二、分析 159

三、綜合 160

四、評估 160

五、執行 161

第二節  PLACE職業分析法 162

一、五個要素 162

二、六個步驟 163

第三節  決策平衡單 164

一、決策平衡單的實施 164

二、決策平衡單的注意事項 167

第四節  擇業動機分析 169

第五節  層次分析法 170

一、建立層次結構分析模型 170

二、構造判斷矩陣 171

三、計算優先權 173

四、選擇候選方案并檢查其

一致性 175

本章小結 177

第七章  個人職業生涯規劃 178

第一節  滾動計劃法 179

第二節  PDCA循環與計劃修訂 183

一、PDCA循環的概念 183

二、PDCA循環的特點 186

第三節  職業錨的確定 188

第四節  職業彩虹與生涯發展 192

第五節  人生里程碑 196

本章小結 198

 

參考文獻 199