內(nèi) 容 簡 介本書是作者以最新國家二級Access考試大綱為基本要求，結(jié)合Access數(shù)據(jù)庫課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編寫的國家計(jì)算機(jī)等級考試教材。在編寫過程中，注重降低理論難度，增強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)，采用以案例帶動(dòng)理論教學(xué)的創(chuàng)新寫作模式，用一個(gè)“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建和使用案例貫穿全書。簡明教程+上機(jī)實(shí)訓(xùn)+多媒體課件+無紙化作業(yè)系統(tǒng)+國家等級考試模擬練習(xí)+網(wǎng)絡(luò)考試平臺，構(gòu)成了本教材的新特征。為與本書配合，同步編寫了其姊妹篇《Access 2010 數(shù)據(jù)庫等級考試上機(jī)實(shí)訓(xùn)》(楊紹增主編)，后者提供了配套光盤，內(nèi)含豐富的教學(xué)資源。這三者密切配合、互相支撐，形成了立體化的教材體系。本書貫徹“精講多練”的教學(xué)原則，突出重點(diǎn)、強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)，大力引進(jìn)本課程最新教學(xué)改革成果。在教學(xué)環(huán)節(jié)增強(qiáng)了師生互動(dòng)、采用無紙化作業(yè)管理系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)考試平臺，與國家等級考試做到無縫對接。本書可作為普通高等和中等學(xué)校Access國家等級考試教學(xué)用書，同時(shí)也可作為計(jì)算機(jī)技術(shù)愛好者自學(xué)和參考書。前 言
Access數(shù)據(jù)庫是微軟公司Microsoft Office辦公自動(dòng)化軟件的重要成員，是新一代桌面關(guān)系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的典型代表，也是國家計(jì)算機(jī)等級考試課程。它提供了集成化的系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境，并擁有功能強(qiáng)大的可視化程序設(shè)計(jì)工具，支持面向?qū)ο蟮木幊碳夹g(shù)，是中小企業(yè)收集數(shù)據(jù)、查詢信息、創(chuàng)建集成數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的較為理想的工具軟件。
但是，要熟練掌握Access數(shù)據(jù)庫的開發(fā)環(huán)境和編程方法，達(dá)到國家等級考試大綱的要求，必須經(jīng)過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和上機(jī)操作實(shí)訓(xùn)。為此，筆者結(jié)合長期教學(xué)和使用Access 的實(shí)踐，借鑒主持編寫由清華大學(xué)出版社出版的《中文Visual FoxPro應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)教程》(第1版、第2版和第3版)和它的姊妹篇《中文Visual FoxPro應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)上機(jī)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》(第1版、第2版和第3版)所獲得的成功經(jīng)驗(yàn)，以全新的思路和結(jié)構(gòu)，編寫了這本教材及其姊妹篇《Access 2010數(shù)據(jù)庫等級考試上機(jī)實(shí)訓(xùn)》，奉獻(xiàn)給開設(shè)Access課程的院校教師、同學(xué)和廣大讀者。
本教程以Access 數(shù)據(jù)庫國家二級考試大綱為基本要求，參考了多部Access數(shù)據(jù)庫優(yōu)秀教材，又結(jié)合多年來筆者和同事在Access數(shù)據(jù)庫教學(xué)中深入進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化、無紙化和自動(dòng)化教學(xué)改革取得的最新成果。概括地說，本教材的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
(1)在教材編寫中，注重優(yōu)選教學(xué)素材、合理安排進(jìn)度、增強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)，突出能力培養(yǎng)。用案例帶動(dòng)理論教學(xué)，以一個(gè)“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫案例貫穿全書，形成了創(chuàng)新的寫作模式。
(2)打破一般教材分章節(jié)的傳統(tǒng)編寫模式，采用“講”的編排結(jié)構(gòu)，在教材中不僅考慮到教學(xué)內(nèi)容的組織，還考慮到教學(xué)方法改革和教學(xué)進(jìn)度的控制，以國家等級考試大綱知識點(diǎn)為主線，將整個(gè)教學(xué)過程劃分為18講，每講為一個(gè)相對集中的主題，完成特定的教學(xué)目標(biāo)。
(3)在教材編寫中，貫徹“循序漸進(jìn)”和“精講多練” 的基本原則，充分利用校園網(wǎng)、局域網(wǎng)、多媒體等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，在教程中增加了兩個(gè)師生互動(dòng)的環(huán)節(jié)：第一個(gè)環(huán)節(jié)是在每講(第1講除外)的最前面，增加了“溫故而知新”小節(jié)，上課伊始就讓同學(xué)回答問題或完成一些實(shí)際操作，使同學(xué)快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)；第二個(gè)環(huán)節(jié)是在講課過程中增加了一些“學(xué)生練習(xí)環(huán)節(jié)”，讓同學(xué)到講臺做一些剛學(xué)習(xí)過的操作，調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性，同時(shí)活躍課堂氣氛。
(4)與本書配合，同步編寫了其姊妹篇《Access 2010數(shù)據(jù)庫等級考試上機(jī)實(shí)訓(xùn)》，以及配套的教學(xué)光盤，三者密切配合、相互支撐，形成了立體化的教材體系。
上機(jī)實(shí)訓(xùn)與本教程緊密配合，將“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建、使用和程序設(shè)計(jì)過程分成相關(guān)聯(lián)的18個(gè)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)。同時(shí)，還增加了針對國家等級考試的相關(guān)練習(xí)，使教學(xué)更有針對性和實(shí)效性。
配套光盤主要提供電子教案、講課及上機(jī)實(shí)驗(yàn)必要的數(shù)據(jù)環(huán)境，以及習(xí)題參考答案，還提供了無紙化作業(yè)系統(tǒng)(模擬版)和無紙化考試模擬系統(tǒng)軟件資源。
(5)為破解傳統(tǒng)紙質(zhì)作業(yè)布置、收取和批改存在的“形式單一、抄襲容易、批改費(fèi)時(shí)、效果甚微”的尷尬局面，我們組織研制開發(fā)了“基于局域網(wǎng)和校園網(wǎng)的Access無紙化作業(yè)管理系統(tǒng)”。這個(gè)系統(tǒng)分階段用無紙化作業(yè)形式測試同學(xué)們對Access基礎(chǔ)知識特別是操作能力的掌握情況。每次作業(yè)的內(nèi)容與本階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容相同，知識性題目約為30%，操作性題目為70%。這種作業(yè)是開放性的，同學(xué)可以討論，查看教材，請教老師。但是每個(gè)同學(xué)的作業(yè)題目是系統(tǒng)隨機(jī)抽取的，大家不會完全相同。徹底改變了紙質(zhì)作業(yè)題目相同，容易互相抄襲的弊端，鼓勵(lì)每個(gè)同學(xué)獨(dú)立思考，動(dòng)手操作。實(shí)踐證明，無紙化作業(yè)具有傳統(tǒng)作業(yè)模式無法比擬的優(yōu)越性。可以大大激發(fā)同學(xué)們上機(jī)實(shí)訓(xùn)的積極性，促進(jìn)實(shí)踐性教學(xué)效果的提高。
(6)遵循“應(yīng)用課程需要用應(yīng)用的手段進(jìn)行考核”的教學(xué)原則，大力推進(jìn)考試方法改革，我們組織研制開發(fā)了“基于局域網(wǎng)的Access 無紙化考試系統(tǒng)”，應(yīng)用于教學(xué)過程，取得了很好的效果。
無紙化作業(yè)和網(wǎng)絡(luò)考試，有利于減少教師批改作業(yè)和試卷的負(fù)擔(dān)，教師可專心搞好教學(xué)；有利于扭轉(zhuǎn)以“傳授知識”為主的傳統(tǒng)教學(xué)觀念，引導(dǎo)教師和學(xué)生把教學(xué)的重點(diǎn)放到“應(yīng)用能力”培養(yǎng)上；有利于改進(jìn)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，激發(fā)教和學(xué)兩個(gè)方面的積極性；有利于與國家計(jì)算機(jī)等級考試接軌，提高等級考試通過率；有利于減少作業(yè)和考試紙張的消耗，符合建設(shè)資源節(jié)約型社會的要求。
(7)破除“講課為主，上機(jī)為輔”的傳統(tǒng)教學(xué)觀念和“上課老師講，上機(jī)學(xué)生練”的傳統(tǒng)教學(xué)方法。兩個(gè)課堂都采用“精講多練”、“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)原則，提高課時(shí)利用率。建議學(xué)時(shí)安排為2∶2∶2，即每周2學(xué)時(shí)課堂教學(xué)、2學(xué)時(shí)上機(jī)實(shí)訓(xùn)，2學(xué)時(shí)課余自學(xué)。
開發(fā)教程+上機(jī)實(shí)訓(xùn)+多媒體課件+操作視頻資料+無紙化作業(yè)系統(tǒng)+國家等級考試模擬練習(xí)+網(wǎng)絡(luò)考試平臺，構(gòu)成了本教材的新特征。
本教程由楊紹增擔(dān)任主編，陳道賀擔(dān)任副主編，多名教師通力合作完成。唐浩編寫第4～5講，王文凡編寫第6～9講，趙卓編寫第10～12講以及附錄B、附錄C和附錄E，王芳編寫第13、17講以及附錄D，徐魯輝編寫第14～16講和附錄F，陳道賀編寫第3講、第18講18.1節(jié)和附錄A；楊紹增編寫了第1～2講和第18講18.2～18.4節(jié)，并負(fù)責(zé)無紙化作業(yè)系統(tǒng)、無紙化考試系統(tǒng)的開發(fā)組織工作，以及整套教材的方案策劃、組織、全書的統(tǒng)稿、修改和定稿。
每個(gè)作者同時(shí)編寫了相應(yīng)的電子課件以及習(xí)題參考答案、制作了例題和練習(xí)題的屏幕錄像，還分別提供了主要參考文獻(xiàn)目錄。
本教程參考了多部優(yōu)秀Access 數(shù)據(jù)庫教程和專著，從中獲得了許多有益的知識和寫作靈感，在此一并表示感謝。
感謝清華大學(xué)出版社的大力支持和悉心指導(dǎo)。鑒于編者水平有限，謬誤之處在所難免，懇請讀者不吝指正。
楊紹增目 錄
第1講 數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識(1) 1
1.1 數(shù)據(jù)庫的產(chǎn)生與發(fā)展 1
1.1.1 手工管理階段 1
1.1.2 文件管理階段 1
1.1.3 數(shù)據(jù)庫管理階段 2
1.1.4 數(shù)據(jù)庫技術(shù)的發(fā)展趨勢 3
1.2 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng) 4
1.2.1 數(shù)據(jù)庫的幾個(gè)重要概念 4
1.2.2 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的特點(diǎn) 5
1.2.3 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)體系 6
1.3 數(shù)據(jù)模型 7
1.3.1 數(shù)據(jù)模型的分類 7
1.3.2 E-R模型 8
1.3.3 常用的數(shù)據(jù)模型 9
1.4 關(guān)系模型概述 11
1.4.1 關(guān)系模型的幾個(gè)基本概念 11
1.4.2 關(guān)系的特點(diǎn) 12
1.4.3 關(guān)系模型實(shí)例 12
1.5 習(xí)題 13
第2講 數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識(2) 15
2.1 溫故而知新 15
2.2 關(guān)系運(yùn)算 15
2.3 關(guān)系完整性 16
2.4 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 17
2.4.1 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的內(nèi)容 18
2.4.2 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的原則 18
2.4.3 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的步驟 19
2.4.4 “教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)案例 20
2.5 Access 數(shù)據(jù)庫入門 22
2.5.1 Access發(fā)展簡介 22
2.5.2 Access數(shù)據(jù)庫的系統(tǒng)結(jié)構(gòu) 23
2.6 習(xí)題 24
第3講 Access數(shù)據(jù)庫的基本操作 25
3.1 溫故而知新 25
3.2 表的索引 25
3.2.1 索引的概念、作用和分類 25
3.2.2 索引的創(chuàng)建方法 26
3.3 表的關(guān)系 27
3.3.1 表間關(guān)系的類型 27
3.3.2 建立表間關(guān)系的意義 28
3.3.3 建立表間關(guān)系并設(shè)置參照完整性 28
3.3.4 查看子數(shù)據(jù)表 29
3.3.5 驗(yàn)證參照完整性 29
3.4 表的編輯 30
3.4.1 表的復(fù)制、刪除和重命名 30
3.4.2 查找和替換 32
3.4.3 調(diào)整表的外觀 32
3.5 表的排序和篩選 34
3.5.1 排序記錄 34
3.5.2 篩選記錄 37
3.6 習(xí)題 39
第4講 查詢的設(shè)計(jì)與應(yīng)用(1) 41
4.1 溫故而知新 41
4.2 查詢概述 41
4.2.1 查詢的功能 41
4.2.2 查詢的類型 42
4.2.3 查詢的創(chuàng)建方法 43
4.2.4 查詢的視圖與相互切換 43
4.3 使用向?qū)?chuàng)建選擇查詢 44
4.3.1 使用查詢向?qū)?chuàng)建顯示明細(xì)的簡單查詢 44
4.3.2 使用查詢向?qū)?chuàng)建匯總計(jì)算的簡單查詢 46
4.4 查詢條件的表達(dá) 47
4.4.1 運(yùn)算符 47
4.4.2 函數(shù) 48
4.4.3 表達(dá)式 48
4.5 使用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建選擇查詢 49
4.5.1 查詢“設(shè)計(jì)視圖”的組成 49
4.5.2 創(chuàng)建帶條件的選擇查詢 50
4.5.3 在查詢中進(jìn)行計(jì)算 52
4.6 習(xí)題 55
第5講 查詢的設(shè)計(jì)與應(yīng)用(2) 57
5.1 溫故而知新 57
5.2 創(chuàng)建交叉表查詢 57
5.2.1 認(rèn)識交叉表查詢 57
5.2.2 用向?qū)?chuàng)建交叉表查詢 58
5.2.3 使用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建交叉表查詢 59
5.3 創(chuàng)建參數(shù)查詢 60
5.3.1 單參數(shù)查詢 60
5.3.2 多參數(shù)查詢 61
5.4 創(chuàng)建操作查詢 62
5.4.1 生成表查詢 62
5.4.2 刪除查詢 64
5.4.3 更新查詢 64
5.4.4 追加查詢 65
5.5 查詢的本質(zhì) 67
5.6 習(xí)題 67
第6講 查詢的設(shè)計(jì)與應(yīng)用(3) 69
6.1 溫故而知新 69
6.2 結(jié)構(gòu)化查詢語言SQL概述 69
6.2.1 SQL語言的來源和特點(diǎn) 69
6.2.2 SQL語句的調(diào)試運(yùn)行環(huán)境 70
6.3 數(shù)據(jù)定義語句 71
6.3.1 創(chuàng)建表(CREATE TABLE) 71
6.3.2 修改表(ALTER TABLE) 73
6.3.3 刪除表(DROP TABLE) 74
6.4 數(shù)據(jù)操縱語句 74
6.4.1 插入記錄(INSERT) 74
6.4.2 更新記錄(UPDATE) 75
6.4.3 刪除記錄(DELETE) 76
6.5 數(shù)據(jù)查詢語句的基本結(jié)構(gòu) 77
6.6 簡單查詢 78
6.6.1 檢索表的指定字段 78
6.6.2 去掉字段的重復(fù)值 78
6.6.3 帶條件的查詢 79
6.6.4 帶計(jì)算的查詢 80
6.7 習(xí)題 81
第7講 查詢的設(shè)計(jì)與應(yīng)用(4) 83
7.1 溫故而知新 83
7.2 簡單查詢(續(xù)) 83
7.2.1 準(zhǔn)備SQL語句調(diào)試環(huán)境 83
7.2.2 帶分組的查詢 84
7.2.3 帶排序的查詢 85
7.3 聯(lián)接查詢 85
7.3.1 條件聯(lián)接查詢 86
7.3.2 內(nèi)聯(lián)接查詢 86
7.4 嵌套查詢 87
7.4.1 用于相等判斷的子查詢 87
7.4.2 用IN短語的子查詢 87
7.4.3 用于比較的子查詢 88
7.5 子查詢 88
7.6 聯(lián)合查詢 89
7.7 傳遞查詢 90
7.8 習(xí)題 90
第8講 報(bào)表設(shè)計(jì)與應(yīng)用(1) 92
8.1 溫故而知新 92
8.2 報(bào)表概述 92
8.2.1 報(bào)表的作用與功能 92
8.2.2 報(bào)表的視圖 92
8.2.3 報(bào)表的創(chuàng)建工具 94
8.3 使用“報(bào)表”工具創(chuàng)建報(bào)表 95
8.3.1 利用“報(bào)表”工具自動(dòng)生成報(bào)表 95
8.3.2 在“報(bào)表視圖”中調(diào)整布局 96
8.3.3 在“打印預(yù)覽”視圖中設(shè)置頁面布局 96
8.4 使用報(bào)表向?qū)?chuàng)建報(bào)表 97
8.5 使用“空報(bào)表”工具創(chuàng)建報(bào)表 100
8.6 使用“標(biāo)簽”向?qū)?chuàng)建標(biāo)簽 101
8.7 使用設(shè)計(jì)視圖修改標(biāo)簽 103
8.8 習(xí)題 104
第9講 報(bào)表設(shè)計(jì)與應(yīng)用(2) 106
9.1 溫故而知新 106
9.2 在報(bào)表“設(shè)計(jì)視圖”中編輯報(bào)表 106
9.2.1 報(bào)表設(shè)計(jì)網(wǎng)格的組成 107
9.2.2 報(bào)表的控件工具欄 108
9.2.3 報(bào)表的“屬性表”對話框 109
9.2.4 報(bào)表的編輯 109
9.3 報(bào)表的排序 112
9.4 報(bào)表的分組 113
9.5 使用計(jì)算控件 115
9.5.1 報(bào)表添加計(jì)算控件 115
9.5.2 報(bào)表統(tǒng)計(jì)計(jì)算 116
9.5.3 報(bào)表常用函數(shù) 118
9.6 習(xí)題 118
第10講 窗體的設(shè)計(jì)與應(yīng)用(1) 120
10.1 溫故而知新 120
10.2 窗體概述 120
10.2.1 窗體的作用 120
10.2.2 窗體的類型 121
10.2.3 窗體的視圖 122
10.2.4 窗體的創(chuàng)建工具 124
10.3 自動(dòng)創(chuàng)建窗體 125
10.3.1 使用“窗體”按鈕 125
10.3.2 使用“多個(gè)項(xiàng)目”按鈕 126
10.3.3 使用“數(shù)據(jù)表”按鈕 126
10.3.4 使用“分割窗體”按鈕 127
10.3.5 使用“模式對話框”按鈕 127
10.4 使用“空白窗體”創(chuàng)建窗體 128
10.5 使用向?qū)?chuàng)建窗體 128
10.5.1 創(chuàng)建基于單個(gè)數(shù)據(jù)源的窗體 129
10.5.2 創(chuàng)建基于多個(gè)數(shù)據(jù)源的窗體 129
10.6 創(chuàng)建圖表窗體 131
10.6.1 創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視表窗體 131
10.6.2 創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視圖窗體 132
10.7 習(xí)題 133
第11講 窗體的設(shè)計(jì)與應(yīng)用(2) 134
11.1 溫故而知新 134
11.2 窗體設(shè)計(jì)視圖 134
11.2.1 窗體設(shè)計(jì)視圖的組成 134
11.2.2 “窗體設(shè)計(jì)工具”選項(xiàng)卡 135
11.2.3 常用控件的功能 136
11.2.4 窗體和控件的屬性 138
11.2.5 設(shè)置窗體窗口的顯示方式 139
11.3 使用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建窗體 140
11.3.1 使用標(biāo)簽和圖片設(shè)計(jì)窗體 140
11.3.2 使用綁定控件(文本框)和按鈕控件 143
11.3.3 使用選項(xiàng)組、綁定型組合框和綁定型列表框控件 145
11.4 習(xí)題 148
第12講 窗體的設(shè)計(jì)與應(yīng)用(3) 151
12.1 溫故而知新 151
12.2 使用查詢?yōu)橛涗浽磩?chuàng)建窗體 151
12.3 使用計(jì)算型控件 152
12.4 裝飾窗體 153
12.4.1 主題的應(yīng)用 153
12.4.2 使用條件格式 153
12.4.3 添加當(dāng)前日期和時(shí)間 154
12.4.4 對齊窗體中的控件 155
12.5 創(chuàng)建控制窗體 156
12.5.1 創(chuàng)建導(dǎo)航窗體 156
12.5.2 設(shè)置啟動(dòng)窗體 158
12.6 習(xí)題 158
第13講 宏的設(shè)計(jì)與應(yīng)用 160
13.1 溫故而知新 160
13.2 宏概述 160
13.2.1 宏的基本概念 160
13.2.2 宏的分類 161
13.3 宏的創(chuàng)建方法 161
13.3.1 使用宏設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建宏 162
13.3.2 使用宏生成器創(chuàng)建宏 163
13.4 創(chuàng)建宏 163
13.4.1 創(chuàng)建操作序列宏 163
13.4.2 宏組的創(chuàng)建與運(yùn)行 164
13.4.3 創(chuàng)建條件宏 165
13.4.4 創(chuàng)建自動(dòng)運(yùn)行宏Autoexec 168
13.5 宏的運(yùn)行 169
13.5.1 直接運(yùn)行宏 169
13.5.2 通過事件觸發(fā)宏 169
13.6 宏的調(diào)試 170
13.7 習(xí)題 170
第14講 模塊與VBA程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(1) 172
14.1 溫故而知新 172
14.2 基本概念 172
14.2.1 VBA與模塊 172
14.2.2 模塊與宏的關(guān)系 172
14.2.3 模塊的分類 173
14.2.4 模塊的組成與定義格式 173
14.2.5 VBA編程環(huán)境簡介 174
14.3 VBA語言基礎(chǔ) 175
14.3.1 VBA中的數(shù)據(jù)類型 175
14.3.2 VBA中的常量與變量 177
14.3.3 VBA代碼書寫規(guī)則 179
14.3.4 VBA常用語句和函數(shù) 179
14.4 創(chuàng)建模塊 182
14.4.1 類模塊的創(chuàng)建與運(yùn)行 182
14.4.2 標(biāo)準(zhǔn)模塊的創(chuàng)建與運(yùn)行 183
14.5 結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì) 185
14.6 順序結(jié)構(gòu) 185
14.7 習(xí)題 186
第15講 模塊與VBA程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(2) 188
15.1 溫故而知新 188
15.2 分支結(jié)構(gòu) 188
15.2.1 單分支結(jié)構(gòu)(If-Then語句) 188
15.2.2 雙分支結(jié)構(gòu)(If-Then-Else語句) 189
*15.2.3 多分支結(jié)構(gòu)(If-Then-ElseIf) 190
15.2.4 多分支結(jié)構(gòu)(Select Case - End Select) 191
15.2.5 條件函數(shù) 194
15.3 循環(huán)結(jié)構(gòu) 195
15.3.1 For-Next 語句 195
15.3.2 Do While-Loop 語句 197
*15.3.3 Do Until-Loop語句 199
*15.3.4 Do-Loop While語句和Do-Loop Until語句 199
15.3.5 While–Wend 語句 201
15.3.6 多重循環(huán) 201
15.4 習(xí)題 202
第16講 模塊與VBA程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(3) 206
16.1 溫故而知新 206
16.2 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)基礎(chǔ) 206
16.2.1 對象和集合 206
16.2.2 對象的三要素 207
16.2.3 對象的打開與關(guān)閉操作 207
16.2.4 計(jì)時(shí)事件 211
16.2.5 VBA編程驗(yàn)證數(shù)據(jù) 212
16.3 過程調(diào)用和參數(shù)傳遞 213
16.3.1 過程調(diào)用 213
16.3.2 參數(shù)傳遞 215
16.4 VBA程序的錯(cuò)誤處理 217
16.5 習(xí)題 218
第17講 VBA數(shù)據(jù)庫編程基礎(chǔ) 222
17.1 溫故而知新 222
17.2 數(shù)據(jù)庫引擎與數(shù)據(jù)庫接口 222
17.2.1 數(shù)據(jù)庫引擎 222
17.2.2 數(shù)據(jù)庫訪問接口 225
17.3 DAO接口技術(shù)及應(yīng)用 226
17.3.1 DAO對象庫的引用設(shè)置 227
17.3.2 DAO層次模型 227
17.3.3 通過DAO訪問數(shù)據(jù)庫的一般步驟 228
17.3.4 通過DAO訪問數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用案例 229
17.4 ADO接口技術(shù)及應(yīng)用 230
17.4.1 ADO對象庫的引用設(shè)置 230
17.4.2 ADO對象模型 230
17.4.3 通過ADO訪問數(shù)據(jù)庫的一般步驟和典型程序段 231
17.4.4 通過ADO訪問數(shù)據(jù)庫的案例 232
17.5 ADO中的常用操作 233
17.5.1 打開(或連接)數(shù)據(jù)庫 233
17.5.2 打開或返回記錄集對象 235
17.5.3 操作記錄集 238
17.5.4 操作記錄集中的記錄 240
17.5.5 訪問記錄集中的字段 241
17.5.6 關(guān)閉連接和記錄集 242
17.5.7 通過多種訪問接口訪問Access數(shù)據(jù)庫 242
17.6 VBA數(shù)據(jù)庫編程綜合案例 243
17.7 習(xí)題 253
第18講 Access國家等級考試與期末無紙化考試系統(tǒng)簡介 255
18.1 Access國家等級考試簡介 255
18.1.1 考試環(huán)境 255
18.1.2 考試時(shí)間 255
18.1.3 考試題型及分值 255
18.1.4 考試登錄 255
18.1.5 試題內(nèi)容查閱工具的使用 257
18.1.6 考生文件夾和文件的恢復(fù) 259
18.1.7 文件名的說明 259
18.1.8 考試前模擬練習(xí) 259
18.2 校內(nèi)期末Access無紙化考試簡介 260
18.2.1 期末考試題型與分?jǐn)?shù) 260
18.2.2 期末考試的評分 260
18.3 Access期末模擬軟件的安裝與使用 261
18.3.1 期末模擬考試軟件的安裝與登錄 261
18.3.2 期末模擬考試的題目與解答方法 261
18.3.3 交卷和查看評分 263
18.4 Access期末模擬軟件的使用示范 265
附錄A 常用函數(shù) 266
附錄B 窗體屬性及其含義 271
附錄C 控件屬性及其含義 274
附錄D 常用宏操作命令 276
附錄E 常用事件 285
附錄F Visual Basic編輯環(huán)境簡介 288
參考文獻(xiàn) 294
