圖書簡(jiǎn)介
本書被稱為“美國(guó)版《西游記》”。堪薩斯州的小女孩多羅茜被一陣旋風(fēng)帶到了遙遠(yuǎn)的奧芝國(guó)，為了回家，她不得不去翡翠城找奧芝大魔法師幫忙。在前往翡翠城的路上，她先后結(jié)識(shí)了稻草人、鐵皮人和膽小獅，為了實(shí)現(xiàn)各自的心愿，他們一同前行......
本書適合低年級(jí)小學(xué)生課外閱讀。依據(jù)小學(xué)生閱讀能力和閱讀心理的分級(jí)要求，編排中加入了導(dǎo)讀、批注和閱讀講解等內(nèi)容，讓學(xué)生理解文學(xué)名著、獲得閱讀能力。
名著導(dǎo)讀
《綠野仙蹤》的作者是美國(guó)著名兒童文學(xué)作家
萊曼? 弗蘭克? 鮑姆。鮑姆很小就展露了講故事和
寫作的才華，對(duì)幻想故事的迷戀幾乎到了“白日夢(mèng)”
的程度。他創(chuàng)作的《鵝爸爸的故事》是美國(guó)兒童文
學(xué)史上的第一部短篇童話集。 1900 年，他創(chuàng)作了《綠
野仙蹤》（即《奧芝國(guó)的魔法師》）。鮑姆由此開始
陸續(xù)創(chuàng)作了“奧芝”系列童話14 部，被讀者譽(yù)為“奧
芝的作家”。
《綠野仙蹤》是一本奇幻冒險(xiǎn)童話故事集。本
書一問世就取得了巨大成功，被稱為“美國(guó)版《西
游記》”。《紐約時(shí)報(bào)》曾稱它為“遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了當(dāng)今
的一切兒童文學(xué)作品，是當(dāng)前的一部高水平的作
品”。問世百年以來被翻譯成20 多種語言出版，根
據(jù)“綠野仙蹤”故事改編的動(dòng)畫片、電影、舞臺(tái)劇
等更是不計(jì)其數(shù)。
《綠野仙蹤》講述了堪薩斯州的小女孩多蘿茜
被一陣旋風(fēng)帶到了遙遠(yuǎn)的奧芝國(guó)，為了回家，她不
得不去翡翠城找奧芝大魔法師幫忙。在前往翡翠城
的路上，她先后結(jié)識(shí)了尋求頭腦的稻草人、尋求心
臟的鐵皮人和尋求膽量的膽小獅，于是幾個(gè)好朋友
相伴而行。為了實(shí)現(xiàn)各自的心愿，他們要面對(duì)森林
怪獸的襲擊、邪惡女巫的算計(jì)，還有奧芝大魔法師
的刁難……
《綠野仙蹤》的故事幻境奇特，情節(jié)驚險(xiǎn)曲折、
引人入勝，充分施展了作者卓越的藝術(shù)想象的才能，
作品采用夸張、擬人等手法把讀者帶進(jìn)了美妙的童
話世界。同學(xué)們?cè)谛蕾p故事情節(jié)的過程中，要重點(diǎn)
注意以下幾個(gè)問題，把故事讀懂，做到開卷有益。
1．細(xì)心品味，感悟故事中流淌的純真友情。
書中多蘿茜和她的朋友們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿，歷
盡艱險(xiǎn)，患難與共。我們仿佛看到：多蘿茜為救即
將要被獅子吃掉的托托而奮不顧身地朝張開血盆大
口的獅子狠打一拳；稻草人面對(duì)深不見底的懸崖無
所畏懼；鐵皮人面對(duì)40 只兇惡的大野狼猛劈猛砍；
膽小獅為救伙伴的性命而毅然與虎頭熊抗?fàn)帲辉谡`
入了有毒的罌粟花田，多蘿茜和獅子都被熏得昏睡
不醒，稻草人和鐵皮人便用手搭成椅子抬走了多蘿
茜，召喚無數(shù)友好的田鼠來幫忙，終于使獅子安然
脫險(xiǎn)……這樣的童話形象深情地告訴人們：朋友應(yīng)
該互相幫助、患難與共； 朋友很珍貴、很重要，我
們要懂得珍惜，讓友誼的花朵永遠(yuǎn)盛開。
2．聯(lián)系實(shí)踐，培養(yǎng)良好的價(jià)值觀。多蘿茜和
她的朋友們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的心愿，歷盡艱難險(xiǎn)阻，
最終如愿以償；東西方兩個(gè)惡女巫灰飛煙滅；田鼠
皇后會(huì)報(bào)答鐵皮人的救命之恩……這些故事告訴我
們：人只要朝著自己既定的目標(biāo)努力，在前進(jìn)的道
路上勇往直前、不畏艱險(xiǎn)勇于拼搏，最終一定能實(shí)
現(xiàn)理想。同時(shí)從書中還可以窺見作家對(duì)善良的珍視，
對(duì)幸福、智慧、愛心和勇氣的追求，希望人們學(xué)會(huì)
感恩，同時(shí)還體現(xiàn)了善惡分明的價(jià)值觀，對(duì)比強(qiáng)烈，
愛憎鮮明。我們要學(xué)會(huì)從復(fù)雜的事物中明辨是非。
3．善于思考，學(xué)習(xí)作者高超的寫作技巧。正
文中，筆者給同學(xué)們做了大量的批注，提出了許多
問題，這些問題都是針對(duì)關(guān)鍵內(nèi)容來設(shè)置的，對(duì)理
解文章大有幫助，同學(xué)們應(yīng)積極思考。如本書表達(dá)
多蘿茜和朋友們?cè)竿木渥臃磸?fù)出現(xiàn)：
“這樣我就得不到腦子了。”稻草人說。
“我得不到膽量了。”膽小獅說。
“我得不到心了。”鐵皮人說。
“我永遠(yuǎn)回不到堪薩斯州去了。”多蘿茜說。
這是故事的線索，但是在每處出現(xiàn)時(shí)句式不一
樣，所表達(dá)的心情也不一樣，要細(xì)細(xì)體會(huì)。在敘述
故事的過程中，作者運(yùn)用了許多技巧，如景物描寫、
前后照應(yīng)、人物心理描寫等，在閱讀中要善于分析。
掌握了這些寫作方法，可以大大提高寫作能力！另
外，書中有許多精美的詞句，也可以及時(shí)積累下來，
運(yùn)用到自己的寫作實(shí)踐中。
帶著這幾個(gè)關(guān)鍵問題，讓我們走進(jìn)精彩的故事
中去吧。目 錄
第一章 旋風(fēng)來了 1
第二章 會(huì)見芒奇金人 6
第三章 救出了稻草人 15
第四章 穿過森林去的路 24
第五章 救出了鐵皮人 31
第六章 一只膽小的獅子 40
第七章 驚險(xiǎn)的旅程 47
第八章 送命的罌粟花田 55
第九章 田鼠皇后 64
第十章 守衛(wèi)城門的人 70
第十一章 神奇的翡翠城 79
第十二章 找尋惡女巫 95
第十三章 救 助 110
第十四章 飛 猴 116
第十五章 秘密被拆穿了 124
第十六章 大騙子的魔法 137
第十七章 氫氣球是怎樣
飛走的 142
第十八章 到南方去 148
第十九章 會(huì)捉人的樹 154
第二十章 美麗的瓷器城 159
第二十一章 獅子成為獸
國(guó)之王 166
第二十二章 桂特林的
國(guó)家 170
第二十三章 甘林達(dá)滿足
了多蘿茜的
愿望 175
第二十四章 再回到家
里來 181
